2次試験の準備と実力の話【診断士試験の模試と過去問と本試験】
心よりのお礼
一発合格道場 オンライン春セミナー2020
4月4日(土)に無事開催できました
ご参加いただきましてどうもありがとうございました
おはようございます。べりーです。
（前回までの記事はこちら）
本日は2次試験の話です。
昨日はTomatsuによる「1次試験対策での模試活用」に関する記事（こちら）でしたが、今回は「2次試験の模試活用」についても触れさせていただきます。模試シリーズとしてもご活用下さい。
長文ですので、とっても時間がない方は目次の「3.3.」からご覧下さい。
あまり時間がない方と模試活用だけ読みたい方は「3.1.」からご覧下さい。
contents
はじめに
私は2017、2018、2019年と3回、2次試験にチャレンジしました。
2回落ちた後、何ができていなかったのか？を振り返ったのですが、結局のところ次の理由に尽きたかなと思っています。
①本番で実力を発揮する準備ができていなかった
②合格するのに十分な実力が備わっていなかった
文字にすると「さらり」として何てことないです。そりゃそうでしょうと。
もちろん自分なりに準備もしたし必死に勉強しました。
が、足りていませんでした。
今回はその辺りを振り返り「失敗のサンプル」としてご参考いただきたいと思います。
アンケートに要望の多かった2次学習法や学習計画のご質問に対して、検討する材料となれば幸いです。
ちなみに1次試験合格までの過程をさらっと振り返ると、
2016年2月 ･･･勉強開始
2016年8月 ･･･経営情報システム(情シ)足切り＋運営・法務が未達
2016年9～10月 ･･･応用情報処理者の試験勉強に集中（情シ免除狙い）
2016年11～12月･･･応用情報の合格発表まで「心の放牧期間」
2016年12月 ･･･応用情報処理者を一発合格（情シとおさらば！）
2017年1～8月頭･･･1次試験に集中（運営・法務＋保険で財務と経営）
という過ごし方でした。
つまり１次合格まで、2次試験の勉強を1秒たりともやりませんでした。
大学受験対策は高校受験に受かってからでしょ、みたいな思い込みをしていました。
本番で実力を発揮する準備ができていなかった
2次試験対策ですが、初回2017年度は自己採点で1次合格が分かってから慌てて行いました。
勉強期間は8月中旬から10月中旬までの2カ月間です。
2回目2018年度は、2017年12月に不合格通知を受け取ってすぐにMMC通学講座（通年）に申し込み、1月から本試験がある10月までたっぷり時間をかけて勉強できました。
結果、2回とも合格できなかった訳ですが「準備不足」の観点から振り返ります。
2017年度（1回目）
情シの悪夢を乗り越えて1次に合格した当時、道場で2次を一発合格した先代の記事に深く頷き「絶対に受かるぞ！」と机に向かう『勢い』だけが自分の「強み」でした。
MMCのメソッドを通信講座で学び、見よう見真似で実践しようとするも、9月末ぐらいまで「80分間で解ける気がしない」という状態が続きました。
10月に入ってからはMMCメソッドの理解も高まり、道場記事に導かれながら何とか升目を埋められるようになったものの、過去問を解いても事例Ⅳの点数がどうしても伸びません。
2次試験の作法や解法といった「2次試験とは」という部分への知識や準備が明らかに足りていませんでした。
この年の結果はABACの総合Bです。
ちなみに「脅威」に書いた「会場の机とトイレ」は本当に驚きました。
都内某大学の5号館、いつもの長机を想定して教室（狭め）に入ると1人1セットの独立型の机だったのですが、どう見ても小さい💦
写真は同大学の1号館（5号館の机はもう少し小さかったような･･･）
ネットで見ると寸法を測った人がいて、幅56cm×奥行40cmとのこと。
だから写真の机は実物より奥行きが贅沢仕様ですね、これでも（涙
これは想定していなかったというか、問題用紙と解答用紙を重ねて何とか省スペースでやろうとするのですが縁に落下防止の段差もないため、紙に押されてペンやマーカーが落ちそう、、あ、消しゴム落ちた（涙）そんな感じです（詳しく知りたい方は「税理士 机 狭い」で検索！）。
加えて、男性トイレの数が少なくて休み時間のたびに長蛇の列ができ、次の科目の試験開始時間に席に戻れなかった方が私の教室にも何人かいました。
この翌年から休み時間が10分間延長されたほどですから（トイレ少ない前提かいっ！）。
加えてさらに、季節外れで超大型の非常に勢力が強い台風が10月22日試験当日に東海・関東地方を直撃しました（嘘みたいな本当の話です）。
（画像：ウェザーニュース）
朝から雨がざあざあ降る中、駅から会場までの歩道を紳士淑女が列を成して黙々と足元を見つめ歩く様は、異様でした（当日夜に関東上陸予想だったため皆帰りも急ぎ足でした）。
しかし、台風には大して動揺しませんでした。何日も前から分かっていたので。
トイレも「ここは比較的空いてる！」場所を見つけたので対応できましたが、机には最後まで苦しみました。
事例Ⅳは、計算機 on 問題用紙 on 解答用紙のミルフィーユ状態ですから。
かなり言い訳がましい「脅威3連発」でしたが、実際にこの年の東京会場の合格率が16.9％と極端に悪化。ここ数年で最低と言われてきました（2015年17.8％、2016年18.6％、2017年16.9％、2018年19.2％）。
※「きました」と過去形なのは、2019年が15.9％であったため
2018年度（2回目）
2回目2018年度は1月に開講するMMCの通年通学講座に通いました。
前年の通信講座でも思いましたが、MMCはメソッドをまとめた様々な教材が素晴らしく、講師のフィードバックや助言も丁寧で、特に事例Ⅳの教材は「これはすごいな」と思う程度でした。。
私にとっては講師と双方向でコミュニケーションできる分、通学は学習効果が高く感じられました（今年からZOOMが導入されて通信にもメリットが拡大するかもですね）。
前の年に2次本試験を実地で1度経験したことでどういう試験か？は理解しており、そこに9カ月間のMMC受講で2次試験の学習方法やメソッドを学ぶことができたので、1回目とは違い十分に準備ができた感覚がありました。
一方で1次知識のテキストの読み返しといった全体的な1次知識の振り返りをしなかったので、得意に感じていた事例Ⅲに対する苦手意識が強まっていた気がします。
この年の「機会」は、一発合格道場の8月～9月記事でだいまつときゃっしいの連載記事に出会ったことでした。
私もだいまつ記事を読み込み、きゃっしいの解法を印刷して「日々持ち歩くノート」に挿し込みました。
【とことん読み込んだ記事 byだいまつ】
【永久保存版】平成29年度2次試験事例Ⅰ超高得点解答にみる2次試験合格のポイント！
【永久保存版】平成29年度2次試験事例Ⅱ超高得点解答にみる2次試験合格のポイント！
【永久保存版】平成29年度2次試験事例Ⅲ超高得点解答にみる2次試験合格のポイント！
【とことん読み込んだ記事 byきゃっしい】
きゃっしいの解法実況＠事例Ⅱ ＆ 5分でできる！1次と2次をつなぐトレーニング方法
きゃっしいの解法実況＠事例Ⅰ
そして脅威です。
私が当時携わっていた業務は8月～10月に繁忙期が集中するのですが、2018年度の９月と１０月は過去最高の修羅場となっていました。
そんな中2次試験当日の2日前に熱を出してしまい、風邪薬の処方と合わせて「人生初のニンニク注射」を投入しました。
また「今年落ちたらまた1次全科目受け直し」というプレッシャーから前夜は眠れません。
さらに、前回試験は「申込解禁日直後（早め）」に申し込んだところ上記の「机の不幸」があったので、ゲン担ぎも込めて「締切日直前」に申し込んだのですが、今度は会場が自宅から非常に遠く、朝早くに起床せざるを得ませんでした。
その結果当日は体調がボロボロ。「いつも通り」には程遠く、実力を発揮できる状態ではありませんでした。
結果はBACBの総合B。1年目より悪化です。
事例Ⅳが難化した年だったのですが前年とは違い設問に食らいつける程度までは上がってきました。
ただ、苦手意識を感じ始めていた事例Ⅲの途中で頭の中がぼやーっとなり、集中が途切れたのは実力以前の問題でした。
このように･･･
2017年度は2次への着手が遅すぎて時間切れで準備不足に泣きました。
2018年度は準備にたっぷり時間をかけました。1年間ですから。
当日の体調管理に失敗したのは「準備不足」と言えますが、それを乗り越えることも可能だった筈です。
ただ、それだけの実力が足りなかった。
準備の方向を誤ったのです。
合格するのに十分な実力が備わっていなかった
2017年度（1回目）
実力面では、2回目の1次試験で「運営、財務、経営（と法務）」に専念できたため、かなり2次向けの「1次脳」になっていたのは強みでした。
またMMCの直前模試を受けたのですが、これの「フィードバック返却」という答案返却時の1対1の個別面談サービスが物凄くて、例えば「設問間の一貫性はやはり重要ですか？」といった一つ一つの問いに対してズバズバと助言を下さりそれが全て腹落ちしました。
この面談で教わったことを愚直にやり続けた結果、理解を深めることで実力が付いたように感じました。
短期的に「力がついている感覚」が得られたのは2次初学者ならではの強みだったと思います。
一方で、やはりたった2カ月間の学習では私のスペックでは実力不十分に終わりました。
特に事例Ⅳの2問目、CVPで盛大に計算ミスを犯したことに気づかず、4問目の冒頭で「連結なんて分からん！」と動揺してしまい残りの問題もすべて的外れなことを書くなど、明らかに「合格に十分な実力」とは言えない状態でした。
それに加えて事例Ⅲで「SWOTが出ない！＋3問目がマーケ的」という変化と、事例Ⅳの3問目の難化です。
試験後、実力を伴ってないから「受かったかも」と思ってましたが、事例Ⅳは43点とほぼ足切り状態で、完全に実力不足でした。
2018年度（2回目）
そして2回目。
MMCの通学コースでは毎回答練でMMC講師が作問した問題を解き、即日フィードバックを受けます。これを帰宅してから復習していました。
何しろ通年通学で数十万を投資し、2次専念の勝負の年です。
とにかく答練の復習を深く行い、メソッドの定着に励み、2カ月おきの模試の結果に一喜一憂し、模試の事例をしゃぶり尽くす勢いで復習を重ねました。
以前も書きましたが、MMCの講師は授業の中でよく「皆さん、事例研究は進んでいますか？」と声がけして下さいました。
それに対して私は日夜、答練と模試の事例とメソッドの復習を繰り返していたので、毎回「YES！！👍」と心の中で答えていました。
9月に実施された「MMC2次直前模試」も事例Ⅰの点数は「1位」、4事例総合でも「上位20％以内」と事前の目標を上回ることができ、胸をなでおろしました。
やることはやった。会場に持ち込む資料/書籍類も1年かけて厳選したものばかり。直前模試も結果を出せた。準備万端整った。よし本番だ！
･･･なのに結果はBACBに終わった理由。これは「過去問と向き合う時間が圧倒的に不足した」ことによる実力不足だと思いました。
準備の方向を誤ったのです。
2次試験に必要な実力とは？
よく言われますが、2次試験の「正解」を知る者は作問者ならびに採点者以外おりません。協会は正答を一切発表しないからです。
したがって、教壇で力強く解説する講師も、磨き上げたメソッドを駆使して模範解答を作成する受験校・講師団も、様々な角度から分析した結果をまとめた書籍やあのブログもこのブログも、正解を知らないのです。
ただ、2次試験の合格者には「このように学習したら結果を出せた」という「事実」が残ります。
「たまたま」だろうが「悠々」だろうが事実は事実です。どんなベテラン講師だって「根っこ」の所にはその「経験」がデンと構えている筈です。この道場を開いた初代4名の最初の記事を読んでもそれがよく分かると思います（はじめに～道場と道場基本理論について～）。
その中でも特に、受験校の講師や書籍の著者の多くは、経験をベースにその後膨大な知識を塗り重ねながら理論化し「知見」や「ノウハウ」に磨き上げた『診断士試験研究のプロフェッショナル』です。
受験校の答練や模試で使う事例問題は、講師たちが知見やノウハウを駆使して作問したものであり、また、本試験と違って添削して受験生本人へ返却しなければならないため、各校独自の採点（特に加点）の基準や方針が事例問題の作問に色濃く反映されていると言われています。
つまり各校独自の「予想問題」であり「予想解説」であるとも言えます。
そのような本試験の過去問や中小企業白書等を深く研究して作問された問題や解説から学べることはとても多いことは間違いありません。
ただし、重要なのは「本試験の出題者が作問する事例問題を解けるかどうか？」であり、それは過去問そのものなのです。
受験校（答練・模試）や参考書・問題集、または一発合格道場ブログから知見や経験を拝借しつつ、いかに過去問に触れ、過去問を自分自身で研究するか？が最も近道なのではないでしょうか。
私が失敗したのはこの点であったと思っています。
言ってて悲しくなりますが、受験校の勉強をしっかりやったけど「本試験の研究」という最も本質的な実力に関わる学習が不足していたのだろうなと。
受験校の講師は授業の締め括りにこのように仰ることもありました。
「以上について、皆さんの事例研究にお役立てください」と。
当時は正しく受け止められなかったけど、本当に重要なメッセージだったと今では思います。
事例研究とは？
答練や模試は「＝事例研究」ではなく「＝事例研究に役立てるべき材料」であるということです。
そして「事例研究は自分が過去問を研究し腹落ちするまで徹底的に行うべき」と考えます。
これにはある程度の期間を要することと思います。
通学・通信を受講中の方は学んだメソッドや知見を過去問で確認することを徹底して下さい。
「過去問はカリキュラムを終えてから」ではなく、事例研究に今からでもお役立て下さい。
「ここまでやったら受かる」の基準を過去問に置くことをお勧めします。
独学の方は過去問の再現答案（必ず得点結果が分かるもの）を収集して徹底的に見比べることをお勧めします。
道場の11代目は得点付きで公開（【速報】令和元年度 中小企業診断士 二次筆記試験再現答案と得点開示結果）していますし、H31年以前も過去記事からある程度集められると思います。
そして勉強会への参加をお勧めします。
自分は参加したことがないのですが、過去問に関する意見交換や、勉強仲間から受験校のメソッドなども聞けたりと、独学生にとってメリットが多そうです。
このように過去問の再現答案や勉強会から「自分に合うところだけつまみ食い」して取り入れることをお勧めします。
「ここまでやったら受かる」の基準を過去問に置く、これは独学も同じです。
なお「事例研究」については、令和元年度の事例問題を中心に今後も11代目が次々と多様な記事を投稿すると思います。
まとめ
前回はデータを基にした記事だったので（診断士一次試験の平均点と科目合格率【令和Ver.14年間推移】）、今回は敗因分析を中心に経験を基にした記事とさせていただきました。
私は2次試験に2回落ちた理由を次の理由だと振り返りました。
①本番で実力を発揮する準備ができていなかった
②合格するのに十分な実力が備わっていなかった
【実力を発揮する準備】
本番で普段通りに実力を発揮することの難しさを自分を例に書きました。
準備できる要素もあれば、準備できない要素もあります（特に「脅威」）。
とはいえ本試験では想像もしなかったことが沢山起こります。
ここに書けないようなこともありました。
その結果、「本番で実力を発揮する準備」とは「何があっても動じない状態」に自分を持っていくことだと思うようになりました。
その準備の面で、答練や模試を経験することで「場慣れ」と「現場での手順の確認」に奏功するのは、前回Tomatsuが記事で書いた一次試験と変わりません。
そして、正しい方向で準備をする、できているか都度チェックすること。
準備にかけた時間が多いほど良いのではなく、そこが大事かと思います。
【合格するのに十分な実力】
「事例研究」を行うことで「本試験を合格するための本質的な実力」に関わる学習を十分にします。
答練や模試は「＝事例研究」ではなく「＝事例研究に役立てるべき材料」ということ。
そして「事例研究は自分が過去問を研究し腹落ちするまで徹底的に行うべき」ということ。
通学・通信を受講中の方はカリキュラムと並行して「学んだことを過去問で確認すること」を徹底すると良いでしょう
独学の方は過去問の再現答案（必ず得点結果が分かるもの）を収集して徹底的に見比べたり、勉強会で情報収集して「良いとこ取りを狙う」のもアリだと思います。
いずれの場合でも「ここまでやったら受かる」の基準を過去問に置くことをお勧めします。
皆さま、最後までお読みいただき心より感謝申し上げます。
いつもありがとうございます。
| 【合格に十分な実力発揮の準備】 ✅ 1次試験の全体像をつかめていますか？ ✅ そして、2次試験の事例研究は進んでいますか？ |
「机の不幸」がもう起きないことを祈ります（涙）が、「あった事実」を知っただけ皆様はほんの少し有利になれたかもしれません。
2次試験の事例研究については今後また記事に書きたいと思います。
べりーでした。
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