【永久保存版】２次試験の学習計画
★もくじ★
１．アジャイル学習法
２．道場メンバーの2か月半の過ごし方
３．私の2か月半の学習実績（詳細版）
４．PDCAサイクルを回そう！
文字数：約2000字（本文だけなら約4分で読めます）
こんにちは！ がんばるあなたの応援団☆かわともです。
1次試験を受けた皆様、おつかれさまでした。
自己採点の結果、1次試験に合格した可能性が高い方は、あと2か月半の2次試験まで走り抜けてください！
1次試験に落ちた可能性が高い方は、ここまで頑張ってきたご自分をいたわってあげてくださいね。私からのメッセージは8月6日のふぞろいのブログのほうに置いておきますので、よろしければご覧ください。予備校の2次試験の授業が残っている方。仮に1次不合格であったとしても、来年の合格のために出席を続けることを強くお勧めします！！
＊ ＊ ＊ ＊ ＊
さて本日は、「2次試験、どうやって勉強を進めよう？」と模索しているあなたに贈る「学習計画特集」（勝手に永久保存版）です♪
今週末の夏セミナーでは、私の担当パートが「学習方法・復習方法」ということで、10代目のみんなに学習実績のアンケートを取ったんですね。でも、時間の都合で全部セミナーに盛り込めませんでした。。 今回の記事では「セミナーはみだし企画」として、一挙ご紹介します！
１．アジャイル学習法
前回7月26日のブログの最後に書きましたが、2次試験は1次試験と異なり、明確な正解不正解がなく、手探りで学習を進めていく部分があります。自分のレベル感や課題もどんどん変化していきますので、柔軟に学習計画を立てていく「アジャイル学習法」が良いのではないかと考えています。
10代目の中でも「最初に作った学習計画が、後に大崩れした」というメンバーも。。（byたっつー、かもよ）
昨年度の私のアジャイルな学習計画（ストイックガリ勉タイプ）を、時系列でご紹介しますね。
◆事例Ⅰ～Ⅲ
（以下、図はクリックで拡大します）
解き方や学習方法に関する情報収集からスタート。問題用紙・解答用紙を印刷しました。
【～８月末】
模試をマイルストーンにして、過去問３年分をタテ解き。各事例の傾向を把握しました。ブログで収集した80分間の過ごし方（解答プロセス）や、マーカー法を試していったのもこの頃です。
【～９月中旬】
事例を解いた後の振り返り・分析に時間をかけ、模範解答にたどり着くまでのプロセス確立を意識しました。
【～９月末】
80分以内に解き終えられないことが多かったため、最も時間のかかる「骨子作成」の数をこなすトレーニングを行いました。11年分を一通り解き終えました。
【～１０月中旬】
直近５年分をもう１回転しました。１回転目の自分の解答と見比べて、良くなっている点、改善が見られない点を振り返り、質を高めていきました。
【～本番】
今まで解いてきた自分の解答と振り返りを全て見直し、最後の総チェックをしました。
◆事例Ⅳ
事例Ⅳは1次試験と比べて出題範囲が限られていますし、道場などのブログで「事例Ⅳを制すものは二次試験を制す」という情報をゲットしたため、「過去問10年分・予備校教材を完璧に仕上げる」を目標にしました。（小心者なもので。。）
出題傾向を把握するために「広く薄く」学習。全知全ノウの例題・A問題を解きました。
【～９月末】
各出題分野を一通り解けるようにするために、全知全ノウの他のランクも一通り解きました。
【～本番】
予備校の演習や模試の問題も含め、パーフェクトレベルまで仕上げました。
２．道場メンバーの2か月半の過ごし方
それでは、実際に道場メンバーがどのように2か月半を過ごしていたのか。見てみましょう。
◆初年度組：がっつり学習タイプ（300時間程度）
なおさんも私も予備校通学組でしたが、道場ブログなどで解法の情報を集めてました。なおさんの、9代目だいまつ、きゃっしいの記事に出会った時の衝撃「これだ！」・・・私も当時、全く同じ感想でした。
◆初年度組：短時間タイプ（150時間程度）
ブブは1次試験の自己採点で「落ちてる。。」と思い込んでいましたが、まさかの合格。短時間でも持ち前のバイタリティーを発揮して突き進んでいます。ksknは、育児の合間を縫っての勉強。ロジカルに、納得のいく解答を追求してきたように思います。
◆初年度組：超短時間タイプ（100時間程度）
かもよは仕事と育児との両立、たっつーも激務系の職業＆休日は家族との時間をしっかり確保しながらの二次対策でした。どちらも、事例Ⅰ～Ⅲはただただ量をこなすよりも、自分なりに納得いく「マイベスト解答」を追求していたのかな、という印象です。
◆多年度組
ぐっちは2年目、makinoはブランクの後の2次試験でした。どちらも過去の経験を踏まえて、自分の課題を冷静に把握しながら、自分に合った学習法を取り入れてきたように思います。
３．私の2か月半の学習実績
かなり細かいですが、私の2か月半の学習実績の詳細版をご紹介します。
↓元ネタのエクセルファイルはこちら↓
学習計画（かわとも）
◆８月◆
模試をマイルストーンに、各事例「タテ解き」してます。
◆９月◆
前半は分析に時間をかけていますが、後半は質より量にシフト。セルフ模試も実施。
◆10月◆
直近5年分2回転目＋セルフ模試。
４．PDCAサイクルを回そう！
2次試験のアジャイルな学習計画には、「常にあるべき姿と現状とのギャップ（課題）」を把握するプロセスが超重要になります！以下、9代目きゃずさん作成の資料より引用します。
〇今日（今週）、何を狙って学習したのか？
〇その目的は果たせたか？
〇できなかったとしたら、その要因は何か？
〇今後のスケジュールを修正するか、そのままで行くか？
1日に3分、1週間に15分でも、振り返りの時間を死守してください！
去年の私は、週一回土曜日の夜に、好きなお酒を飲みながら楽しく振り返りをしていました♪ 振り返りも、楽しくやるといいと思います
以上、かわともでした！
今日も明日も、皆様にとって良い一日となりますように。
暑い夏を元気に乗り切りましょう！
☆☆☆☆☆☆☆
いいね！と思っていただけたら
↑ぜひ、クリック(投票)お願いします！↑
先日は、セミナーありがとうございました！
ふぞろいシリーズを揃えようと意気込んでたのですが、どうしても11が見当たりません。。
こんな事を聞くのもおかしな話かとは思うのですが、そのような場合はどうしたら良いでしょうか？
ROさん、先日はセミナーにお越しいただきありがとうございます！ふぞろい11についてご指摘いただき誠にありがとうございます。我々も気づかなかった事象で、大変助かりました。出版社に問い合わせたところ、絶版とのことです。
Ｈ２９年の過去問の自己採点についての代替案ですが、①予備校の模範解答、②９代目きゃっしいの解法実況記事、③9代目だいまつの永久保存版シリーズ記事が参考になると思います。
ＲＯさんの合格を、心より応援しております！
かわともさん、本日はありがとうございました。
終わってから丸善本店に行き、無事にふぞろい10年と事例Ⅳ全知全ノウを手に入れることができました。
アジャイルでがんばります。
はーさん、昨日はセミナーにお越しいただき誠にありがとうございました！ふぞろいと全知全能が書店にあってよかったですね！ロケットスタートを決めていただければと思います。アジャイル、早速使っていただけて嬉しいです♪暑い日が続きますが、勉強頑張ってください！