【渾身！論点シリーズ】知ってて役立つ問題の出題パターンと経営情報システムの「セットの用語」の覚え方

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おはようございます。
きゃっしいです。

先日、へんりーの記事に対するコメントで、企業経営理論で「どこでひっかけようとしているのか勘すらも働かない状態」でお悩みだという声をいただきました。

そこで、本日はまずは、知ってて役立つ問題の出題パターンについてご説明したいと思います。

マークシートの４択or５択の一次試験では、よく「○○に関する記述として、最も適切なものはどれか」とか、「○○に関する記述として、最も不適切なものはどれか」と聞かれます。
この時に、間違いの選択肢として、どんなパターンがあるのかということを知っておくと判断をする際、とても役に立ちます。

じゃあ、どんなパターンがあるかということなのですが、これを考えるために問題の出題者の気持ちになってみましょう。
「○○に関する記述として、最も適切なものはどれか」という４択問題を作るには、正解の選択肢を１つと正しくない選択肢を３つ用意する必要があります。

正解の選択肢は正しいことを書けばいいので、わりと簡単ですが、不正解の選択肢はどうやって正しくない選択肢を作ろうかなかなか悩ましいと思います。

後から「いや、こういう考えもあるからこれも正解なんじゃないか」というクレームが来ても困りますので、受験生を惑わせつつも絶対間違っている選択肢を作らないといけません。
そこで、いくつか間違った選択肢の作り方のパターンを持っておくと間違った問題が作りやすくなります。

具体的には
①　大きい/小さい、高い/低いといった程度を表す形容詞を逆にする
これだと、絶対間違っているし、作る側としても形容詞を逆にするだけなのでお手軽に作れます。

②　対となるような用語を入れ替える
例えば、企業経営理論の企業ドメインと事業ドメインといったように、似たような２つの用語を入れ替えるパターンです。
こちらも出題者側としては用語を入れ替えるだけでよいので作りやすく、曖昧に覚えている受験生はほいほい引っかかってくれるので大好きなパターンです。

③　因果関係を入れ替える
「○○だから××」という因果関係を入れ替えてしまいます。
これは①や②ほどお気軽には作りにくいですが、きちんと因果関係がわかっていないとひっかかってしまいます。

④　余分な説明や形容詞を挟むことで文章を長くし読みにくくする
①～③のパターンで作った間違いの文章に、間違ってはない余分な説明や形容詞を挟むとなんとなく合っているような気になってしまので、問題を難しくしようと思ったときは、余計な説明で受験生の混乱を誘います。

このように、問題を作る側の気持ちになって、問題を作る時のパターンを知っておくととても対応がしやすいです。
具体的には
①　大きい/小さい、高い/低いといった程度を表す形容詞があった→逆じゃないかと疑ってみる

②　対となるような用語が出てきた→事前に対となる用語はセットで覚えておき、その用語が来たら入れ替わっていないか疑ってみる

③　①でも②でもない場合→因果関係がおかしくないか疑ってみる

といったように、問題を見たときにある程度パターンを頭に入れておくと、わりとスムーズに正誤を判断することができます。

 

さて、②で「対となる用語が出てきたら」と書きましたが、具体的にはどんな用語でしょうか？

今回は「渾身！論点シリーズ」として、対となる用語が結構多い経営情報システムを例に、「対となる用語」とその覚え方をいくつかご紹介したいと思います。

なお、今回はどの用語とどの用語がセットなのかとその覚え方をメインでご紹介していますので、詳しい説明はお手持ちのテキストなどをご参照ください。

 

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①タンデムシステムとマルチプロセッサ

どちらもＣＰＵの処理を高速化する方法ですが、タンデムシステムは複数のＣＰＵを直列に、マルチプロセッサはＣＰＵを並列につなぐものです。

ＣＰＵが２つならデュアルプロセッサ、４つならクアッドプロセッサといいます。デュアルプロセッサやクアッドプロセッサはＰＣ売り場で耳にしたことがある方もいるかもしれませんね。

私の場合、デュアルプロセッサやクアッドプロセッサは聞き覚えがあったので、「マルチプロセッサは並列」とまずは覚えて、「タンデムシステムは直列でマルチプロセッサとセット」と覚えました。

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②ＳＲＡＭとＤＲＡＭ

揮発性の記憶装置であるＲＡＭには処理速度が速いＳＲＡＭと遅いＤＲＡＭがあります。

ＳＲＡＭは「すばやいＲＡＭ」なので、ＳＲＡＭ、ＤＲＡＭは「どんくさい、電荷を使うＲＡＭ」なのでＤＲＡＭ、と覚えると覚えやすいです。

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③ＣＳＭＡ/ＣＡ方式とＣＳＭＡ/ＣＤ方式

「ＣＡ」と「ＣＤ」の部分を英語に略さず覚えると区別がしやすいです。

ＣＳＭＡ/ＣＡのＣＡはCollision Avoidanceで衝突回避でデータの衝突を防ぐ方式、ＣＳＭＡ/ＣＤのＣＤはCollision Detectionで衝突検知でデータの衝突を検知して、検知したら送り直す方式です。

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④アドホックモードとインフラストラクチャモード

無線ＬＡＮ端末だけで構成された接続方式をアドホックモード、アクセスポイントを介して接続する方式をインフラストラクチャモードといいます。

私は、無線ＬＡＮ端末だけで構成されたアドホックモードよりも、アクセスポイントを介して接続する方式の方がインフラとかいりそうだからインフラストラクチャモードと覚えました。

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⑤ＰＯＰ３とＩＭＡＰ

どちらもメールを受信するプロトコルですが、ＰＯＰ３はＰＣメールによく使われる全部ダウンロードする方式でＩＭＡＰはＷＥＢメールに使われる全部ダウンロードしない方式です。

ＰＯＰ３のＰはＰＣのＰと覚えました。

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⑥ＩＤＳとＩＰＳ

これも略さず英語で覚えると覚えやすいです。
ＩＤＳがIntrusion Detection Systemなので検知、ＩＰＳがIntrusion Prevention Systemなので防御と覚えました。

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⑦デュプレックスシステムとデュアルシステム

システムの信頼性向上のため、現用系と待機系の２つのシステムを用意し、現用系が壊れたら待機系に切り替えるのがデュプレックスシステム、２つのシステムが同時に稼働しながらお互いの処理状況を監視するのがデュアルシステムです。

デュアルとデュエル（決闘）が響きが似ているので、デュアルシステムの方が２つの処理が戦っている感じ、ということで区別して覚えていました。

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上記に挙げた用語は似たような、セットになる用語なので、まとめて覚えると覚えやすいです。
覚える時は、上記で私の場合の例を出させていただきましたが、どっちがどっちかというのを自分の中で覚えやすいような理由付けをした上でセットで覚えると、記憶のフックとなり思いだしやすくなり、問題を解く時に混乱するのを防げます。
上記以外でも、自分で「紛らわしいな」と思ったら、適当でも自分にしかわからないものでも何でもいいので、「何かしらの○○は××だからこっち」という理由をひねり出してみると頭に入ってきやすいかと思います。

そして、これらのセットとなるような用語が問題文中に出てきた時は大抵入れ替わっていますので、入れ替わっていることをまず疑ってみる、という習慣をつけるとだいぶ問題が解きやすくなります。

1次試験まであと2ヶ月ちょっととなりました。
残り2カ月ちょい、全力で頑張っていきましょう！

以上、きゃっしいでした。